Гештальт-терапевт: годовая переподготовка на 1500 ак. ч

Подробно о программе

Для кого программа MITM

Институт описывает четыре группы слушателей, профильное психологическое образование для старта не требуется.

• Психотерапевты и психиатрыпрактики, которые хотят добавить гештальт-подход к своему основному методу.
• Начинающиелюди без опыта в психологии, которые планируют сменить сферу деятельности.
• Студенты и выпускники психфаковте, кому нужна отдельная терапевтическая школа сверх университетской базы.
• Интерес для себяслушатели, которым метод нужен для личностного роста и трудных жизненных ситуаций.

Что изучают

Подробный учебный план институт высылает после консультации, а основные темы названы заранее:

• история направления и биография Фрица Перлза, его основателя;
• место метода среди других терапевтических школ и его теоретические корни;
• механизмы, на которые опирается терапевт во время сессии;
• сопротивление как срывы контакта: как клиент обрывает встречу со своими потребностями;
• построение терапевтических отношений;
• гештальт-практика в группе;
• работа со своими внутренними процессами и повторяющимися паттернами, которые влияют на жизнь самого слушателя;
• маркетинг психолога: боязнь критики и ощущение самозванца, разговор о цене услуг, агрегаторы, съёмка на камеру, личный бренд.

Как проходит обучение

1. Зачислениедокументы подают удалённо, приезжать в институт не нужно.
2. Видеолекциизанятия идут в личном кабинете, записи хранятся там до окончания учёбы.
3. Самостоятельная работаиллюстрированные материалы и онлайн-библиотека с дополнительной литературой.
4. Свой графикчасть блоков дана в записи, время на учёбу слушатель распределяет сам.
5. Финалзащита дипломного проекта, она тоже проходит онлайн.

Вид итогового документа институт связывает с прежним образованием слушателя: кроме диплома возможно свидетельство об обучении, поэтому этот пункт полезно уточнить до зачисления.

Чем гештальт-подход полезен в практике

Направление сложилось в начале 1950-х годов вокруг Фрица и Лоры Перлз и Пола Гудмена. Внимание терапевта здесь обращено к тому, что клиент переживает прямо в сессии: к ощущениям, эмоциям, желаниям и к тому, как он с ними обходится. Прошлое тоже обсуждают, но через его след в текущем опыте.

Отношения с клиентом в методе служат рабочим инструментом: терапевт открыто опирается на собственные реакции и превращает их в материал для разговора. Поэтому в курсе есть отдельная тема о терапевтических отношениях, а групповой блок показывает, как те же процессы проявляются среди нескольких людей.

Выпускникам институт называет две роли: психолог и гештальт-терапевт. Для уверенного самостоятельного приёма обычно нужна ещё практика под наблюдением опытного коллеги, её ищут отдельно от этой программы.

Частые вопросы